in aller Kürze: die Konstruktion [in ALL Nabstr/sg] im gesteuerten DaF-Unterricht
in aller Kürze: the construction [in ALL Nabstr/sg] in the German Foreign Language Classroom
Untersuchungsgegenstand unseres konstruktionsgrammatisch orientierten Beitrags sind modale Wortverbindungen des Typs in aller Deutlichkeit, in aller Eile oder in aller Schärfe, die aufgrund ihrer strukturellen Regularität bzw. Restriktionen (constraints) und infolge ihrer allgemeinen Intensivierungsbedeutung als Konstrukte der intensivierenden Konstruktion [in ALL Nabstr/sg] aufzufassen sind. Adverbiale Wortverbindungen dieser Art sollten im Fremdsprachenunterricht (FSU) als zusammengehörige Einheiten ein und derselben Konstruktion mit verschiedenem Idiomatisierungsgrad präsentiert und auf ihre Musterhaftigkeit hin anhand von monolingualen und Parallelkorpora didaktisiert werden.
Schlüsselwörter: Konstruktionsgrammatik; halbschematische adverbiale Konstruktionen; datengeleitetes Lernen; angewandte Korpuslinguistik, Usuelle Wortverbindungen
This Construction Grammar-based study focuses on common collocations with a modal function, such as in aller Deutlichkeit, in aller Eile or in aller Schärfe. From the perspective of Construction Grammar these units can be interpreted as constructs of the intensifying construction [in ALL Nabstr/sg] because of their formal regularities or constraints and their intensifying function. In foreign language instruction, they should be taught – using monolingual and parallel corpora – as related units of one and the same construction with different degrees of idiomaticity.
Keywords: Construction Grammar; semi-schematic adverbial constructions; data-driven learning (DDL); applied corpus linguistics; multi-word units; Usuelle Wortverbindungen
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.2024.02.02 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2198-2430 |
| Ausgabe / Jahr: | 2 / 2024 |
| Veröffentlicht: | 2024-06-18 |