Sabine Effenberger: Fremdsprachenunterricht in den USA. Bedingungen und Strukturen an den Hochschulen der USA unter besonderer Berücksichtigung des Faches Deutsch
Dem Deutschunterricht in den USA geht es derzeit nicht unbedingt gut. Wenn auch die Zahl der Fremdsprachenlerner im Sekundarbereich insgesamt die Rekordzahl von über fünf Millionen erreicht hat (die höchste Zahl seit 1928) und Deutsch zwischen 1990 und 1994 zumindest konstant blieb, darf dies nicht darüber hinwegtäuschen, daß sich das Fach im Universitätsbereich mancherorts im Sturzflug befindet. In den Sekundarschulen dominiert Spanisch mit 64,5%, Französisch ist mit 22,3% die Nummer zwei, und Deutsch folgt mit 6,1% an dritter Stelle.
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1998.04.11 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2198-2430 |
| Ausgabe / Jahr: | 4 / 1998 |
| Veröffentlicht: | 1998-09-01 |