Überlegungen zum Ausbau des kommunikativ-funktionalen und integrativen Konzepts für die Wortschatzarbeit
"Erklären Sie die Bedeutung von jmdn. versetzen und sitzenbleiben in bezug auf die Schulsituation! Bilden Sie mit jedem Verb je einen Satz mit dem Subjekt Schüler und dem Subjekt Lehrer!"
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1988.04.02 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2198-2430 |
| Ausgabe / Jahr: | 4 / 1988 |
| Veröffentlicht: | 1988-07-01 |