Suchergebnisse

• Zeitschriftenartikel aus "Deutsch als Fremdsprache" Ausgabe 2/2024

  Kritisch-reflexive Fachdidaktik in DaF und DaZ am Beispiel von Gender und gendergerechter Sprache

  Critical-reflexive didactics in GFL and GSL. The example of gender and gender-fair language
  

  Laura Schmidt, Kristina Peuschel, Katharina Sophie Stark

  …Bedingungen von Gender. In: Akbaba, Yalız / Buchner, Tobias / Heinemann, Alisha M. B. / Pokitsch, Doris / Thoma, Nadja (Hg.): Lehren und Lernen in Deutsch als… …Weiterbildung zum Deutsch als Zweitsprache-Unterricht. In: Heinemann, Alisha M. B. / Khakpour, Natascha (Hg.): Pädagogik sprechen: die sprachliche Reproduktion…