Bericht über die Tagung der Forschungsgruppe „Fremdsprachlicher Unterricht“ der Forschungsgemeinschaft „Fähigkeitsentwicklung“ der Karl-Marx-Universität Leipzig

• Elke Häßler

Am 21. und 22. Oktober 1975 führte die Forschungsgruppe „Fremdsprachlicher Unterricht“ der Forschungsgemeinschaft „Fähigkeitsentwicklung“ der Karl-Marx-Universität Leipzig im Rahmen des IV. Kolloquiums eine Tagung zur Entwicklung des sprachkommunikativen Könnens der Schüler im Fremdsprachenunterricht durch. Auf dieser Veranstaltung wuren von Mitarbeitern des Wissenschaftsgebietes (WG) Methodik des Fremdsprachenunterrichts der Sektion Theoretische und angewandte Sprachwissenschaft (TAS) der Karl-Marx-Universität und von Teilnehmern des Leipziger Doktorandenseminars Fremdsprachenmethodik (Leitung Prof. Dr. sc. H. Hellmich) Untersuchungsergebnisse zu Problemen der Entwicklung des fremdsprachigen Könnens und seiner Komponenten, insbesondere der Profilierung und Integrierung der Kenntnisvermittlung, Fertigkeits- und Fähigkeitsausbildung, vorgetragen und zur Diskussion gestellt.