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Zeitschrift zur Theorie und Praxis
des Faches Deutsch als Fremdsprache
des Faches Deutsch als Fremdsprache
Deutsch als frühe Fremdsprache in Frankreich (am Beispiel des Bezirks Les Hauts-de-Seine)
Der Beitrag beschreibt das Konzept des 1989 in der Primarschule eingeführten frühen Fremdsprachenunterrichts und die dabei gewonnenen Erfahrungen. Detailliert werden die Lernziele, die schulischen Rahmenbedingungen und die speziellen Methoden erläutert. Aufgrund von Evaluationen wird diese Form des frühen FU als gelungen und als Bereicherung für die fremdsprachendidaktische Praxis charakterisiert.
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1999.02.09 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2198-2430 |
| Ausgabe / Jahr: | 2 / 1999 |
| Veröffentlicht: | 1999-03-01 |
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