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Zeitschrift zur Theorie und Praxis
des Faches Deutsch als Fremdsprache
des Faches Deutsch als Fremdsprache
Die Literaturverfilmung im Unterricht für Fortgeschrittene
Ein Erfahrungsbericht vom Internationalen Hochschulferienkurs an der Karl-Marx-Universität Leipzig
Der kommunikativ orientierte FU erfordert es, Situationen zu schaffen, die eine echte Motivation bei den Lernenden zum freien und schöpferischen Sprechen auslösen. Diese motivationsfördernde Wirkung kann zu einem beachtlichen Teil durch auditive, visuelle oder audiovisuelle Unterrichtsmittel erreicht werden. Aus diesem Grund ist im Internationalen Hochschulferienkurs der Karl-Marx-Universität Leipzig in den sprachpraktischen Seminaren ab 1975 unter anderen technikgebundenen Unterrichtsmitteln der Fernsehfilm eingesetzt worden.
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1978.02.08 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2198-2430 |
| Ausgabe / Jahr: | 2 / 1978 |
| Veröffentlicht: | 1978-03-01 |
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