Die Arbeit ist ein Beitrag zur Rationalisierung des fachsprachlichen Unterrichts für Fortgeschrittene. In ihrer Anlage geht sie keinem Einzelproblem nach, sondern führt auswertend viele Teilergebnisse von beteiligten Grundwissenschaften zusammen. Sie stellt wesentliche Prinzipien und methodologische Verfahren zur Durchdringung dieses komplizierten Arbeitsgebietes heraus, die einerseits für weitere theoretische Untersuchungen als auch andererseits für die Verbesserung der unmittelbar praktischen Arbeit gedacht sind.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1973.03.12 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2198-2430 |
Ausgabe / Jahr: | 3 / 1973 |
Veröffentlicht: | 1973-05-01 |
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