Im Beitrag wird die ebenso umfang- wie inhaltsreiche Grammatik von Glinz vorgestellt und in ihrer Bedeutsamkeit (auch kritisch) gewürdigt. Insbesondere wird den Fragen nachgegangen, was sich hinter der von Glinz beabsichtigten (und auch so benannten) "höheren Grammatik" verbirgt (mit welchen Ansprüchen sie verbunden ist und wie diese Intentionen realisiert werden) und in welchem Verhältnis das Buch "Grammatiken im Vergleich" zu einer vergleichenden (kontrastiven bzw. konfrontativen) Grammatik steht.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1995.03.06 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2198-2430 |
Ausgabe / Jahr: | 3 / 1995 |
Veröffentlicht: | 1995-07-01 |
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