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Zeitschrift zur Theorie und Praxis
des Faches Deutsch als Fremdsprache
des Faches Deutsch als Fremdsprache
Fremdsprachenlernfähigkeit und phonetische Diskriminationsfähigkeit für Deutsch als Fremdsprache beim Anfangserwerb – Entwicklung eines diagnostischen Prüfverfahrens
Die Forderungen nach objektiven, standardisierten und den Gütekriterien entsprechenden Verfahren, mit denen nicht nur gewisse Aspekte der Eignung für den Fremdsprachenerwerb ermittelt, sondern auch Wahrscheinlichkeitsaussagen über einen möglichen Lernverlauf getroffen werden können, werden gegenwärtig immer größer.
| DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1984.05.09 |
| Lizenz: | ESV-Lizenz |
| ISSN: | 2198-2430 |
| Ausgabe / Jahr: | 5 / 1984 |
| Veröffentlicht: | 1984-09-01 |
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