Friedensforschung und Fremdsprachenunterricht

Ruth Reiher

Der Beitrag bemüht sich um die Ermittlung des Zusammenhanges zwischen beiden Disziplinen. Ausgehend von den differenzierten Aufgaben von Friedensforschung und FU gelangt er zu der Schlußfolgerung, daß Friedensforschung und FU ihre gemeinsame Aufgabe darin zu suchen haben,
zur Verständigung zwischen den Völkern, zwischen den Sprechern verschiedener Sprachen beizutragen. Dabei wird der Begriff der Verständigung nicht nur als ein sprachliches Problem gefaßt, sondern in einem übergreifenden Sinne, der auf die Gesamtheit der zwischenmenschlichen Beziehungen zielt.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1989.04.03
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2198-2430
Ausgabe / Jahr:	4 / 1989
Veröffentlicht:	1989-07-01

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