Kennzeichnend für die gegenwärtige Entwicklungsetappe der Fremdsprachenmethodik an pädagogischen Hochschulen in der UdSSR ist die intensive Suche nach Mitteln und Wegen für die optimale Ausbildung der zukünftigen Fremdsprachenlehrer.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1986.03.09 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2198-2430 |
Ausgabe / Jahr: | 3 / 1986 |
Veröffentlicht: | 1986-05-01 |
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