Das vorliegende Buch geht auf die Dissertation der Vfn. (Hamburg 2005) zurück. Es stellt die Phonetik/ Phonologie, Morphologie und Syntax des Russischen und des Deutschen kontrastiv gegenüber und zeigt die Ursachen typischer Schwierigkeiten von russischsprachigen Deutschlernern auf. Die zahlreichen Fehlerbeispiele stammen aus mehreren Korpora geschriebener und gesprochener Sprache erwachsener Lerner. Der Untertitel des Werks „Ein Handbuch für Lehrende“ verweist auf die Zielgruppe und weckt gleichzeitig bestimmte Erwartungen an die so benannte Textsorte.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.2009.04.11 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2198-2430 |
Ausgabe / Jahr: | 4 / 2009 |
Veröffentlicht: | 2009-11-01 |
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