Lernschwierigkeiten und Fehlerursachen im Kontrast Spanisch-Deutsch: Morphologie

Karin Forster

Ausgehend von der Situation des Deutschen als Fremdsprache in Spanien sowie der Rolle der kontrastiven Grammatik für den FU, werden einige Aspekte aus der Morphologie dargestellt, die aufgrund der Unterschiede zwischen dem Deutschen und dem Spanischen Lernschwierigkeiten für Deutschlernende mit Spanisch als Erstsprache mit sich bringen können.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1994.04.04
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2198-2430
Ausgabe / Jahr:	4 / 1994
Veröffentlicht:	1994-10-01

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