Der von Marianne Hepp und Katharina Salzmann herausgegebene Sammelband beschäftigt sich mit Sprachvergleichen als didaktischem Kernelement eines mehrsprachig orientierten Deutsch als Fremdsprache-Unterrichts. Die 14 im Band versammelten Artikel stammen von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern, die im Juni 2018 an einem Kolloquium am IISG (Instituto Italiano di Studi Germanici) Rom teilgenommen haben, und wurden durch weitere Beiträge aus dem internationalen Bereich ergänzt.
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