Mehr Hörtraining im Fremdsprachenunterricht

• Helga Dieling

Vf. setzt sich für die Sensitivierung der phonetischen und phonematischen Hörfähigkeit im FU ein. Eine einseitig auf die Korrektur der Artikulation ausgerichtete Sprecherziehung, die die auditive Seite vernachlässigt, könne nur Teilerfolge erzielen. Es wird dargelegt, daß die Erwartungen, die in ein verstärktes Hörtraining gesetzt werden, nicht einhellig positiv sind, daß aber weitgehende Einigkeit darüber herrscht, daß stabile fremdsprachige Hörmuster für eine perfekte Fremdsprachenbeherrschung vorausgesetzt werden müssen. Es werden einige Vorschläge zur Durchführung des Hörtrainings im FU unterbreitet.