Phonetische Übung und sprachliche Kreativität Übungsformen im Aussprachetraining

• Heinrich P. Kelz

Zum Training von Fertigkeiten, die zur lautsprachlichen Kommunikation in einer Fremdsprache befähigen, werden – in Lehrwerken wie in der Praxis – vielfältige Übungen herangezogen. In der traditionellen Ausspracheschulung dominieren Nachsprechen und andere Übungstypen, die nur wenig sprachliche Kreativität zulassen. Kreative Übungen im Aussprachetraining sind nur dann erfolgreich einsetzbar, wenn z.B. die Fähigkeit der (Selbst-) Evaluation und Kenntnisse über Korrekturverfahren gegeben sind. Folglich müssen verschiedene Stufen von Kreativität unterschieden und im Ausspracheunterricht differenziert genutzt werden.