Das vorliegende Buch (die überarbeitete Fassung einer 1975 an der Karl-Marx-Universität Leipzig verteidigten Dissertation B) behandelt ein Thema, das einerseits in der Linguistik noch viele offene Fragen enthält, das andererseits – da die Frage-Antwort-Beziehungen als Grundlage von Dialogstrukturen eine entscheidende Rolle in der Kommunikation spielen – von außerordentlich großer Bedeutung für mehrere Bereiche der gesellschaftlichen Praxis ist, vor allem für die technische Kybernetik, die Informationsverarbeitung und den Sprachunterricht (besonders den FU).
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