Ulrike A. Kaunzner: Aussprachekurs Deutsch. Übungsprogramm zur Verbesserung der Aussprache für Unterricht und Selbststudium

• Kerstin Reinke

Noch fehlen Lehr- und Lernmaterialien zur DaF-/DaZ-Ausspracheschulung, die den besonderen Bedürfnissen erwachsener, weit fortgeschrittener Lernender gerecht werden. Vor allem sollten für Lernende höherer Sprachniveaustufen die Phonetik in komplexeren kommunikativen (und rhetorischen) Zusammenhängen behandelt, die Aussprache schwierigerer sprachlicher Einheiten geübt sowie die phonetische Variantenbreite (regional, phonostilistisch, emotional …) besonders thematisiert werden. Auch sollten sich Aussprachelernmaterialien für Fortgeschrittene verstärkt anspruchsvollen phonetischen Themen (wie z. B. koartikulatorischen und spezifischen suprasegmentalen Aspekten) widmen und sich zudem mit Fragen der Sprechwirkung befassen.