Walter Apelt: Motivation und Fremdsprachenunterricht
VEB Verlag Enzyklopädie Leipzig 1981, 165 S.

Hermann Meeske

Während der FU unter kognitivem Aspekt beachtliche Fortschritte aufweisen kann, liegen gegenwärtig seine größten Reserven im Bereich der Motivation. Die notwendige Leistungssteigerung beim Erlernen fremder Sprachen ist infolgedessen weitgehend davon abhängig, ob und wie es gelingt, Motivation als einen wesentlichen Faktor des Spracherwerbs im Unterricht gezielt anzuregen.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1982.01.15
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2198-2430
Ausgabe / Jahr:	1 / 1982
Veröffentlicht:	1982-01-01

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Walter Apelt: Motivation und Fremdsprachenunterricht VEB Verlag Enzyklopädie Leipzig 1981, 165 S.

Walter Apelt: Motivation und Fremdsprachenunterricht
VEB Verlag Enzyklopädie Leipzig 1981, 165 S.