Die Debatte über den Einsatz künstlerischer Texte im FU hält an, und es ist zu erwarten, daß ihr im Zusammenhang mit einer wieder stärker einsetzenden Zuwendung zu kulturell-kognitiven Funktionen von Sprache und Spracherwerb neue Akzente abgewonnen werden.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1986.05.09 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2198-2430 |
Ausgabe / Jahr: | 5 / 1986 |
Veröffentlicht: | 1986-09-01 |
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