Der fachbezogene Fremdsprachenunterricht für Studierende gewinnt an Bedeutung. Die Ursachen liegen in der Zunahme studentischer Austauschprogramme, der Einrichtung internationaler Studiengänge und der Internationalisierung der Arbeitswelt. Als Reaktion wird das Lehrmittelangebot für den universitäten Fachsprachenunterricht immer differenzierter. Dies gilt nicht nur für die Fachsprache Wirtschaft, sondern in zunehmendem Maße auch für andere Fachgebiete.
DOI: | https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.2003.02.08 |
Lizenz: | ESV-Lizenz |
ISSN: | 2198-2430 |
Ausgabe / Jahr: | 2 / 2003 |
Veröffentlicht: | 2003-05-01 |
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