Yu Xuemei (Hg.): TestDaF-Training und Studienvorbereitung. Beiträge zur chinesischdeutschen Fachkonferenz „TestDaF-Training und Studienvorbereitung“ vom 11.–12. Oktober 2008 am Deutschkolleg der Tonji- Universität Shanghai

• Katrin Wisniewski

Seit seiner Einführung 2001 ist der TestDaF, eine standardisierte Prüfung, deren erfolgreiches Bestehen als Sprachnachweis für den Zugang zu allen deutschen Hochschulen gilt, immer wichtiger geworden. Dies gilt insbesondere für China, wo besonders viele (und immer mehr) Sprachlernende mit der Absicht, in Deutschland zu studieren, den TestDaF ablegen. So haben im Jahr 2010 6.216 ChinesInnen den TestDaF absolviert, womit sie die größte Gruppe der insgesamt 18.528 TestkandidatInnen bildeten. Gleichzeitig hat sich in den letzten Jahren herausgestellt, dass ChinesInnen spezifische und besonders ausgeprägte Schwierigkeiten mit der Prüfung haben und im internationalen Vergleich konstant schwache Ergebnisse erzielen.