Zum Argumentieren im Deutschen als Fremdsprache auf fortgeschrittener Stufe – Versuch einer kommunikativ-funktionalen linguistischen Beschreibung argumentierender fremdsprachiger Tätigkeiten im Rahmen eines monologischen Textes

• Dagmar Blei
• Max Pfütze

Der kommunikativ--orientierte FU stellt mit Recht auch an die Linguistik die Forderung, die Beschreibung kommunikativ-relevanter sprachlicher Regularitäten so vorzunehmen, daß sie unmittelbar der Effektivierung des fremdsprachigen Könnens dienen, – beispielsweise – indem die linguistischen Grundlagen kommunikationsadäquater fremdsprachlich/-iger Fertigkeiten/Fähigkeiten erarbeitet werden.