1. Die Auswahl grammatischer Strukturen und ihre Zusammenstellung zu einem grammatischen Minimum muß planmäßig gestaltet geschehen und von neuesten linguistischen und lerntheoretischen Erkenntnissen bestimmt sein.
2. Das grammatische Minimum kann nur in Abhängigkeit von den im Lehrgangsziel genannten Bereichen und Formen des sprachlichen Austauschs sowie den Zielkenntnissen, -fähigkeiten und -fertigkeiten fixiert werden.
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