Zur Behandlung des Konjunktivs unter besonderer Berücksichtigung der Sprachnorm des Deutschen

• Irene Zoch

Der Konjunktiv gehört zu den Bereichen der deutschen Sprache, die nicht nur den ausländischen Lernenden, sondern auch den Lehrkräften für DaF Schwierigkeiten bereiten. Der Artikel will mit den Darlegungen zum unterrichtsmethodischen Handeln Anregungen geben, wie der Deutschlehrer seine Schüler dazu führen kann, die dem jeweiligen aktuellen Kommunikationsereignis adäquaten Konjunktivformen bzw. andere Redemittel zu verwenden. Dabei bilden die Ausführungen zu den zwei Hauptverwendungsbereichen des Konjunktivs – irreale Bedingung und Redewiedergabe – den Schwerpunkt.