Zur Behandlung fachsprachlicher Themen im studienvorbereitenden Fachsprachunterricht Mathematik bei eingeschränkten syntaktischen Mitteln am Beispiel der geistig-sprachlichen Handlung Definieren

Seit mehr als 30 Jahren werden am Herder-Institut der Karl-Marx-Universität Leipzig ausländische Bürger auf ein Studium an einer Hoch- oder Fachschule der DDR vorbereitet. Während dieser Zeit hat es mehrfach inhaltliche, didaktisch-methodische und ausbildungsorganisatorische Veränderungen in den Lehrgebieten Deutsch-Allgemeinsprache, Deutsch-Fachsprachen und Landeskunde DDR sowie im Verhältnis der Lehrgebiete zueinander gegeben.

DOI:	https://doi.org/10.37307/j.2198-2430.1986.04.10
Lizenz:	ESV-Lizenz
ISSN:	2198-2430
Ausgabe / Jahr:	4 / 1986
Veröffentlicht:	1986-07-01

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