Zu reden ist hier von einem Lehrbuch (Roche, Jörg Mattbias /Webber, Mark Joel (1995): Für- und Widersprüche. Ein integriertes Textbuch für Colleges und Universitäten), das Spracharbeit auf gehobenem Mittelstufenniveau mit einer textorientierten, vertiefenden Einführung in bestimmte gesellschaftliche, historische, politische und kulturelle Themenbereiche der deutschsprachigen Länder verbindet und dabei weitgehend kulturkontrastiv-interkulturell vorgeht. Das Buch soll eine Grundlage für die integrative Arbeit innerhalb der interdisziplinären "German Studies" bilden, ist aber sicherlich darüber hinaus für den Fortgeschrittenenunterricht im akademischen Kontext allgemein von großem Interesse, insbesondere im Ausland.
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